广东澳洲快3智能制造科技发展有限公司以“自动化、机电一体化等”相关专业,开设工业机器人应用与维护方向、SMT表面贴装技术专业等,三年学制。具体实施时采用“2+1”模式,即上述合作专业方向学生前两年在本校学习,最后一年结合我们的教育教学体系到相关企业顶岗实习。
校企名称 | 合作专业 | 共建二级学院模式 | 专业共建模式 | 工学交替模式 | 购置设备模式 |
院校方 |
(以下机电专业群适合校企共建) 机械制造与自动化 电气工程及自动化 机械电子工程 机械一体化 数控工程 模具设计与制造 或独设工业机器人
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提供办学场地
投入招生计划 宏观调控管理 综合配套服务 |
提供场地设备
策划宣传招生 学籍注册管理 |
提供实习生源 |
技能实训实施
教学管理服务 学生实习就业 |
广东澳洲快3智能制造科技发展有限公司 |
投入实训设备
植入培养体系 教学管理统筹 对口就业 |
提供实训设备
植入培养体系 完成专业实训 对口就业 |
工学交替设计
校企课程置换 顶岗实习督导 提供实习企业 工学交替实施 完成技能实训 就业服务 |
技能实训实施
教学管理服务 学生实习就业 |
广东澳洲快3智能制造科技发展有限公司深入推进协同育人机制,践行“走出去、请进来”教学理念,构建“智能制造”人才培养模式,推进人才培养和企业需求“无缝对接”。
学生一般的考虑首先要看自己是上几年,看看学费和生活费几年下来一共花多少,看看家庭是否能承受,可以的话,考虑下步,上不上。
再看是否好就业,看下以前的就业情况,就业薪资待遇,看看上课的课程体系,时间安排,是否理论实践相结合,都可以的话,就业也不错,毕业薪资待遇也还不错,就可以上。
因为虽然是校企合作,可是毕业证也是这个学校的统招毕业证啊。所以学生只用考虑2个问题,第一个是否家里能承受的了经济负担,第二个,就业如何,薪资待遇如何,综合算个性价比。可以的话,就没什么好纠结的。
广西教学点:广西大学实训基地 185 6617 2688(陈老师)
邵阳教学点:邵阳职业技术学院 136 5042 6688(林老师)
武冈教学点:武冈精益职业技术学院 135 3846 2333(曾老师)
怀化教学点:湖南博源教育服务有限公司 139 2589 6768(曾老师)
运营CEO 185 6617 2688(陈总)
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